Proben: Unterschied zwischen den Versionen

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'''Im Zweifelsfalle geht Praxis vor Theorie,'''<br />
 
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'''Guter Wille und Einstatz vor Leistung.'''
 
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# so shift texts up or down manually to avoid overlap
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Version vom 17. Juli 2005, 00:08 Uhr

Baustelle Die Neutralität dieses Artikels ist umstritten bzw. dieser Artikel beschreibt etwas bundes-/verbandseinseitig!
Das bedeutet, dieser Artikel beschreibt einen Zustand, wie er in einzelnen Verbänden oder Bünden üblich ist. Eine allgemeine Formulierung fehlt.

Die Proben, oder der Pfadfindergrad, wie sie von Baden-Powell eingeführt wurden, ist eine kleine Prüfung, die in jeder Stufe durchgeführt werden kann. Für jede Stufe gibt es verschiedene an das Alter angepasste Aufgaben. Die genauen Themengebiete, Art der Aufgaben und deren Ausführung unterscheiden sich selbstverständlich leicht von Stamm zu Stamm, hier eine übliche und mögliche Themenauswahl:

  • Gott, Glaube, Kirche
  • Pfadfinderkunde
  • Stamm, Trupp, Sippe
  • Mein Land, meine Heimat, meine Gemeinde
  • Natur und Umwelt
  • Lager und Fahrt

Die Fragen sind natürlich an das Alter und Können der Stufen angepasst.

Proben sind übrigens nicht als Prüfung im eigentlichen Sinn zu verstehen, zum Großteil bekommen die Kinder nicht einmal mit, dass sie gerade wieder einen Teil einer Probe absolviert haben, da sich viele der Themengebiete leicht in Geländespiele und Dorf-Rallyes einbauen lassen; nur wenige Dinge werden wirklich konkret abgefragt. Zum Beispiel lässt sich die Geschichte der DPSG nur schwer als Spiel verarbeiten und wird deshalb häufiger direkt abgefragt, logischerweise findet dies nicht in Form einer Geschichtsarbeit statt, es wird nicht stur auf Daten und genaue Zahlen, Namen etc. gepocht, sondern mehr darauf geachtet, dass die Kinder einen Überblick über das Geschehen und ein Verständnis dafür erlangen. Natürlich ist auch hier wieder zu betonen, dass die Durchführung und Strenge der Bewertung in vielen Stämmen unterschiedlich praktiziert werden.

Gundsätzlich sollte gelten:
Im Zweifelsfalle geht Praxis vor Theorie,
Guter Wille und Einstatz vor Leistung.

<timeline> ImageSize = width:160 height:550 PlotArea = width:50 height:530 left:50 bottom:10

DateFormat = yyyy Period = from:1919 till:1991 TimeAxis = orientation:vertical ScaleMajor = unit:year increment:5 start:1920

  1. there is no automatic collision detection,
  2. so shift texts up or down manually to avoid overlap

Define $dx = 25 # shift text to right side of bar

PlotData=

 bar:Leaders color:red width:25 mark:(line,white) align:left fontsize:S
 from:start till:1922 shift:($dx,15)   text:Vladimir~Ilyich~Lenin
 from:1922  till:1953 shift:($dx,5)    text:Josef Stalin
 from:1953  till:1964 shift:($dx,5)    text:Nikita~Khrushchev
 from:1964  till:1982 shift:($dx,5)    text:Leonid~Brezhnev
 from:1982  till:1984 shift:($dx,-12)  text:Yuri~Andropov
 from:1984  till:1985 shift:($dx,4)    text:Konstantin~Chernenko fontsize:XS
 from:1985  till:end  shift:($dx,10)   text:Mikhail~Gorbachev

</timeline>